Sitzenbleiben oder nicht?

März 2013
Zwei Jugendreporter haben sich über die in letzter Zeit wieder neu gestartete Diskussion um das Sitzenbleiben anregen lassen, sich auf dem Schulgelände umzuhören.
Joschua Minow (Kamera) und Luise Kranzhoff (Block und Stift)

Interview im Athenaeum mit Mina B. (10 Jahre, 5f) und Male K. (10 Jahre, 5f), Wolf R. (8m) und Hans-Joachim Reydt (Kabuschka-Vater). Die Antworten wurden von Luise passend zusammengestellt.

Die Diskussion um das Sitzenbleiben ist im Moment sehr aktuell. Was meint ihr dazu? Sollte Sitzenbleiben abgeschafft werden?
Mina: Nein, ich halte das für eine neue Chance, die jeder bekommen sollte, der sie braucht.
Male: Das ist eine gute Möglichkeit aufzuholen und wieder mitzukommen.
Wolf: Es sollte auf keinen Fall abgeschafft werden. Schüler, die nicht mitkommen, sollten nicht einfach mit durchgezogen werden.
Herr Reydt: Dem stimme ich nicht zu, ich bin ganz klar für die Abschaffung.

Könnt ihr euch/Können Sie sich denn vorstellen, warum Sitzenbleiben sinnvoll sein könnte?
Mina: Ja, man kann den Stoff wiederholen, aufholen. Das ist sehr wichtig, damit man später seinen Abschluss schafft.
Male: Das sehe ich auch so.
Wolf: Auf jeden Fall! Dadurch kann man wieder mitkommen, aufholen, Anschluss finden.
Herr Reydt: Natürlich brauchen einzelne einen „Schuss vor den Bug“, wenn sie nicht mitarbeiten wollen. Einige sind auch aufgrund ihrer Entwicklung oder ihres Alters in einer bestimmten Klasse einfach nicht gut aufgehoben. Für viele ist es aber nur ein verschenktes Jahr.

Kennt ihr/Kennen Sie Schüler, die schon einmal sitzen geblieben sind?
Male: Wir haben ein paar in unserer Klasse.
Wolf: Sechs Leute, die in meiner Klasse waren, haben es nicht geschafft und mussten wiederholen.
Herr Reydt: Ja, einige.

Und haben diejenigen davon profitiert?
Mina und Male: Ja, auf jeden Fall, die sind jetzt gute Schüler.
Wolf: Ja, sie konzentrieren sich jetzt mehr aufs Lernen, denke ich.
Herr Reydt: Es gibt bestimmt Schüler, denen das nützt, weil sie dann mal endlich anfangen zu arbeiten. Aber, wie gesagt, für die meisten ist es aus meiner Erfahrung ein verschenktes Jahr.

Welche Probleme könnte denn das Abschaffen mit sich bringen?
Wolf: Manche könnten dann nicht mehr aufholen und blieben auf der Strecke.
Mina: Einige kommen einfach nicht mehr mit.
Male: Vielleicht schaffen sie sogar ihren Abschluss nicht und müssen irgendwann die Schule verlassen, weil es gar nicht mehr vorangeht.
Herr Reydt: Naja, einige wären vielleicht abgearbeitet und könnten immer schlechter mitkommen, aber das sind Einzelfälle. Ich sehe da keine großen Probleme.

Wie läuft es mit der Integration der Sitzengebliebenen?
Herr Reydt: Das ist ganz unterschiedlich. Da gibt es eine große Bandbreite.
Male: Sie sind aufgenommen.
Mina: Gut, wir mögen sie.
Wolf: Ich denke, sie sind gut integriert.

Kommen die betroffenen Schüler nach dem zusätzlichen Jahr normal weiter?
Herr Reydt: Die meisten müssen nur einmal wiederholen, aber auch das ist ganz unterschiedlich.
Wolf: Sie haben sich verbessert und kommen weiter. Das hoffe ich doch.
Male und Mina: Auf jeden Fall. Sie gehören jetzt zu den besseren Schülern.

Vielen Dank für das Interview!